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Hoje gostaria de falar um pouco sobre a importância do diálogo desde a gestação.
Sim! Educar com Diálogo pressupõe uma relação dialógica desde o útero materno.
E ainda, pressupõe uma relação dialógica entre os pais!
Podemos iniciar uma educação com diálogo desde então... Cuidando do modo como interagimos com a criança no decorrer da gravidez.
Isso vale tanto para o pai como para a mãe! Você Sabia?
A maneira como falamos com o bebê ainda no período da gestação, primando pela qualidade das palavras que vamos dizer é muito importante.
Educar com Diálogo é um processo que se inicia desde a gestação, começando pelo diálogo entre os pais...
A criança aprende e se desenvolve desde o momento que começamos a interagir com ela, desde a sua concepção.
Você pode estar se perguntando: Isso vale tanto para a família biológica, como para a família adotiva?
Se você faz parte da família biológica, os cuidados se iniciam desde a concepção da criança e continua para sempre, pois filhos/as são sempre filhos/as.
Se você faz parte da família adotiva, os cuidados iniciam desde o momento que você recebe a criança em sua vida, seja ainda bebê ou não.
Se você família adotiva, tiver oportunidade de interagir com a mãe biológica, então pode iniciar a interação com a criança desde a gestação.
E depois que a criança nasce essa relação dialógica precisa continuar, mesmo com todo o cansaço das noites em claro... Ou até mesmo durante as noites em claro!
Interagir conversando com o bebê recém-nascido é fundamental, para o seu processo de aprendizagem e desenvolvimento!
Dentre os autores que nos ancoramos, destaco Bakthin, pelo fato dele nos alertar sobre as implicações da linguagem no processo de formação das crianças.
Segundo Bakthin[1], o que ouvimos sobre nós ao longo da nossa vida, afeta o modo como nos vemos e também como percebemos o outro e o mundo.
Bem, o que eu estou querendo dizer e trazer para a reflexão é a importância de estarmos dialogando com a criança desde a gestação. A partir do momento que fico sabendo que estou grávida, eu começo a estabelecer uma relação com essa criança.
Daí a importância de cuidarmos do conteúdo das nossas palavras e do modo como falamos com as crianças no decorrer da gravidez, quando ainda são recém-nascidas e ao longo do seu crescimento, nos tempos espaços da infância, da adolescência e da juventude.
E também no período em que ela está iniciando a sua vida, que chamamos de recém-nascida, e depois ao longo do seu crescimento.
Gostaria de deixar como mensagem nesse post, que:
A qualidade do que falamos com a criança, o modo como interagimos, tem implicação no seu processo de aprendizagem e desenvolvimento.
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Obrigada e até a próxima!
Ana Maria Louzada
Coordenadora do Programa Educar com Diálogo
[1] BAKTHIN, Mikhail. Estética da criação verbal. São Paulo: Martins Fontes, 1992.
___. Marxismo e filosofia da linguagem. 6 ed. São Paulo: HUCITEC, 1992.